这是全国自1985年首个教师节后的第五个教师节，举行一场捐赠活动很有示范意义。

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活动可以名正言顺地邀请省教育局的领导来参加，展示学校的教育成果。

双方各取所需，是双赢的结果。

在教师节来临的这段时间，学校会专门腾出一间教室专门用来放置电脑，之前虚有其表的电教室现在算是能填充满了。

同时开始甄选适合电脑软件开发专业的学生。

……

抱着一摞试卷的杨瑞来到教室，突然地公布了考试的消息，顿时教室里就炸开了。

“开学没几天就要考试？”

“就是啊，才开学，要考什么内容啊？初中那些内容没必要吧。”

“学霸，我学习不好，到时借我抄抄吧。”

“滚一边去，你要是学习不好能考进来中专来！”学霸直接回怼过去。

“一个暑假都我玩忘了啊，怎么办啊？”一个暑假玩疯的学生哀嚎道。

“都安静点！”杨瑞大声说道。

等待安静后，他接着说道：“这只是一个综合小测验，测试用的，不用担心，和学分没关系。好不好好答题由你们自己决定，这个也可能关系到你们的未来哦。”

相同的场景在全校的各个班级都在进行。

杨瑞带的辅导班是一年级，原本考试是没有一年级学生的，不过最后校长让一年级也参加考试，不过是多费点纸而已，他觉得测一测没关系，说不定他们能按照美珍科技的筛选方法发现适合软件专业的学生，等正式开设这个专业的时候就有判断方法了。

杨瑞并没有告诉学生考试的真正目的，虽然他比别的老师知道的多很多。

主要还是因为他带的是一年级，被选中的几率比较小，就算被选上了，一年也不可能毕业。

省教育局那边是不会发放毕业证的。

这张试卷综合了英语、数学、物等知识，并不是课本上常用的知识，而是陆泽特地挑选出来的与计算机原理和逻辑相关的知识。

软件开发说简单点就是判断、选择和循环语句的叠加。

程序从入口开始，一步步往下执行，直到结束。

这张试卷就是为了初步挑选出适合学习软件开发的学生，最终还要通过一个心理测试加面试才能决定最后的十人。

选出来的学生是否愿意更改专业，这个到时候按照学生自己的意愿来。

之所以要加心理测试，是因为陆泽不希望选择出来的学生以后心理不健康或者对社会有危害。

删库跑路的后果很严重，集体开发时对于源代码的安全问题要提前采取防护措施。

杨瑞看到试卷的时候，他自己试着做了做，很多自己都答不上来。

这份试卷不管对一年级还是四年级的学生，其实都一样，基本不太可能答对所有题目。

有些题目是根据自身条件设置的，答案本身就是不固定的。

“这是什么试卷啊？还有英文！”一位英语成绩较差的学生说道。

“怎么还有个人兴趣调查呢，这是考试还是问卷调查啊？”

“有意思，题目五花八门啊，好像是考核我们的英文水平与逻辑思维能力。”某个学霸看到题后分析道。

一个小时后。

“现在交卷，从最后一排往前传，没写完的也没关系。之后就忘掉吧。每个班只会挑成绩最高的。”

“杨老师，考这个究竟是为什么啊？”一个好奇的学生问道。

“如果你是最高分，那到时候你会知道的。”杨瑞笑着对提问的学生说道。

清江市电子工业学校班级不少，平均到每个班顶多1个人，因此每个班只上报最高分就行了。

为了公平起见，给每个班都有机会，不是以全校排名，而是以班级排名确定每个班的名额。

全校四十个班级，第一轮一共挑选出四十人。

一天后。

四十人被通知陆续来到了到了还没有电脑的电教室。

“你是哪个班的？”这个是互相之间问得最多的问题，然后他们发现每个人都是每个班的代表，不过他们并不全是每个班专业学习成绩最好的，否则的话，各班班导就要集体闹事了。

“叫我们来到底会是什么事啊？”众人的好奇心越来越大。