在百姓们的注视下，苏明远进行了最后一次升堂。这次不是为了审案，而是为了进行正式的离任仪式。

在大堂内，县衙的所有官员整齐排列。新任代理县令也在其中，准备正式接手县政。

诸位，苏明远站在熟悉的公案后面，最后一次以县令的身份发话，今日是明远在清远县的最后一天。三年来，承蒙诸位支持，得以推行一些改革措施。虽有成效，但仍有不足，深感愧疚。

他从怀中取出县令印信，郑重地交给新任代理县令：清远县印，明远在任三年，未敢有丝毫懈怠。今日交还朝廷，愿新任官员能够继续为民造福。

新任代理县令双手接过印信：苏大人，您的政绩有目共睹，在下深感敬佩。一定会继承您的事业，不负百姓重托。

小主，

随后，苏明远又将县衙的各种文档、账册一一移交，并详细说明了各项事务的处理方法。这个过程非常正式，每一步都按照朝廷的规制进行，确保权力交接的完整性和连续性。

最后，苏明远对所有在场的官员说道，希望大家能够继续团结协作，为清远县的发展贡献力量。无论走到哪里，明远都会关注清远县的情况，为大家的成就感到骄傲。

离任仪式结束后，苏明远回到自己的房间，换下县令官袍，穿上进京的便服。看着镜中的自己，他仿佛看到了三年前初到清远时的模样——年轻、青涩、充满理想但又略显迷茫。

现在的他，虽然年龄没有增长太多，但经历却丰富了许多。三年的地方历练，让他对古代官场有了深刻的理解，对改革的复杂性有了清醒的认识，对百姓的需求有了切身的体会。

也许，这就是成长吧。苏明远对镜中的自己说道，从一个理想主义的学者，变成了一个务实的政治家。虽然理想没有改变，但方法更加成熟了。

正午时分，苏明远的行李已经装上马车。除了个人物品，他还带着所有关于清远县改革的详细资料，以及王安石要求整理的改革经验总结。这些材料将成为他在京城工作的重要参考。

临行前，苏明远又去了一趟义学。孩子们都在上课，但听说县令老爷要来告别，都放下手中的书本，整齐地站在院子里。

孩子们，苏明远看着这些天真的面孔，心中涌起深深的不舍，老爷要走了，但你们要记住：读书是为了什么？

读书是为了明理！孩子们齐声回答，这是苏明远经常对他们说的话。

读书是为了什么？苏明远又问。

读书是为了报国！孩子们的声音更加响亮。

读书是为了什么？苏明远第三次问道。

读书是为了济民！孩子们的回答震彻云霄。

这种问答形式是苏明远特别设计的，目的是让孩子们从小就树立正确的人生观和价值观。现在听到他们如此响亮的回答，他知道这颗种子已经深深扎根在孩子们心中。

很好！苏明远满意地点头，无论老爷走到哪里，都会为你们感到骄傲。希望你们长大后，都能成为对国家有用的人。

李夫子走上前来：大人，您放心，我们一定会好好教育这些孩子，不会辜负您的期望。

辛苦李夫子了。苏明远真诚地说道，义学的未来就拜托您了。

从义学出来，苏明远又去了水库。这里是他在清远县最重要的工程之一，也是最能体现改革成果的地方。

水库边，几个农民正在维护设施。看到苏明远来了，都停下手中的活计向他致敬。