我点了点头。

“教授，这确实是实打实的证据，我们今天也有不少收获。”

宫教授问：“什么收获？”

我将张老师的《空山鬼马行》三弦唱段同宫教授讲了。

“《空山鬼马行》讲羌王与阴兵头领结拜，这有艺术加工的成分，但与你调查的情况，大同小异。”

宫教授非常激动，在房间里走来走去。

“太好了！太好了！之前我们全都是个人推测，现在已经有了文字证据，这是重大的突破！这突破意义非凡，等于从零到一！”

宫教授是学院派，从漫漫长河之中捕获了史实证据，激动很正常。

可我却讲究实际效果，证据对我来说如隔靴搔痒，找到陵墓才能让我蹦一蹦。

“教授，证据有了，可我们区域预查的目的，是为了找到杨保炽练兵的基地或陵墓大概位置，你在地方志里见到线索了吗？”

此话一出，宫教授顿时傻眼了。

很显然，并没有。

愣了好一会儿，宫教授转身就走。

我一把扯住了他。

“教授，你干嘛去？”

宫教授挠了挠头。

“你说得没错，找到证据只是史学上的突破，但对我们这次行动意义不算太大，我得赶紧再去翻地方志，看看有没有大概位置。”

我说：“现在都傍晚了，人家下班了啊！”