冯胜凑过去看，眼角的细纹动了动：“陛下是说……”

“民忘备，那就得让他们觉得备着有用。”刘甸合上汇编，目光灼灼，“不是防鲜卑，是防‘鲜卑可能再来’——但怎么让鲜卑‘可能再来’？”他突然提高声音，“传谢瑶。”

谢瑶进来时发间还沾着义塾的粉笔灰，月白襦裙下摆蹭了块墨渍。

这位江北义塾的助教听见传唤时正在教孩子们算筹分粮，连书袋都没来得及放下：“陛下召臣？”

“你不是总说‘教战先教智’么？”刘甸把那页童生投稿推过去，“现在要教的不是边民，是鲜卑。”他指节敲了敲案上的《边防推演题》，“组织策童馆的孩子们，拟个题：假设鲜卑分裂为五部，各有野心，如何设计让他们互攻而非南侵。”

谢瑶的眼睛亮了。

她解下书袋铺在案上，里面掉出几支断了的毛笔和半块没吃完的芝麻糖：“孩子们最会想些古灵精怪的招。上个月阿福说用蜂箱吓狼，结果真把村东头的野狼群赶跑了。”她卷起袖子，发间的木簪歪到耳后，“臣这就去叫人——对了，得把会画地图的小桃带上，她画的草原部落分布图比军报还清楚。”

策童馆的暖阁里，炭盆烧得噼啪响。

十二个扎着总角的孩童挤在长案前，有的咬着笔杆，有的用炭块在青砖上画来画去。

九岁的阿福把鼻涕往袖子上蹭了蹭，突然拍案：“我知道！我阿爹卖盐时说，草原上的人最馋盐和铁。要是假造张盐矿图，说东边有大盐池，他们肯定抢破头！”

扎双髻的小桃揪着他的羊角辫：“那要是抢完了又来打咱们怎么办？”她指着自己画的舆图，“得让他们觉得打别人比打咱们划算。我阿兄在边市当牙人，说鲜卑小部落最怕被大的吞并。要是散布谣言，说汉将帮着西边打东边，东边肯定先打西边！”

“还有！”穿粗布短打的小虎举起半块陶片，上面歪歪扭扭刻着字，“我在废营里捡到过汉兵的文书，要是故意丢些假密约，比如‘汉廷助某部灭其余’，他们肯定互相猜忌！”

刘甸站在阁外，透过糊着棉纸的窗棂看这些小脑袋凑在一起。

谢瑶的声音从里面飘出来：“阿福的盐矿图是饵，小桃的谣言是线，小虎的密约是扣——合起来就是《饵策十八招》。”他推开门时，孩子们“哄”地跪了一地，只有阿福还举着炭块，鼻尖沾着黑灰：“陛下，我们能写全十八招么？”

刘甸弯腰捡起阿福掉在地上的炭块，在他画的盐矿图旁添了道红圈：“写，全写。”他直起身时，目光扫过孩子们发亮的眼睛，“但只取三招。”

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